Gemeinsam gestalten: Wie die Mitmach-Werkstatt Schulen und Jugendarbeit bereichert

Besonders wichtig ist uns dabei die Zusammenarbeit mit Schulen und der Jugendarbeit. Warum? Weil wir überzeugt sind: Jedes Kind soll die Möglichkeit haben, praktische Erfahrungen im MINT-Bereich zu sammeln – unabhängig von Interesse, Förderung oder Hintergrund. Wenn also die jungen Menschen den Weg nicht zu uns finden, kommen wir zu ihnen! 

Warum Making in der Schule und Jugendarbeit so wertvoll ist

💡 Making stärkt Problemlösefähigkeit und Teamarbeit

In Zusammenarbeit mit der Mitmach-Werkstatt arbeiten Kinder und Jugendliche an konkreten Projekten. Sie planen, testen und verbessern ihre Ideen – und lernen dabei, Herausforderungen gemeinsam zu meistern. Fehler sind hier kein Scheitern, sondern ein wichtiger Teil des Lernprozesses.

💡 Praktische Zugänge motivieren

Nicht alle Kinder und Jugendlichen fühlen sich von theoretischem Unterricht angesprochen. Making bietet einen handlungsorientierten Zugang zu MINT: Ob beim Bauen, Programmieren oder Gestalten – hier wird Wissen direkt anwendbar und sichtbar.

💡 MINT für alle

Egal, ob technisch interessiert oder nicht, ob mit oder ohne Förderung durch Erziehungsberechtigte, unabhängig von Geschlecht oder Herkunft: In der Mitmach-Werkstatt sind alle willkommen. Wir möchten jedem Kind die Chance geben, seine Stärken zu entdecken.

💡 Unterricht bereichern

Making muss nicht von Lehrkräften allein getragen werden. Die Mitmach-Werkstatt unterstützt Schulen mit fertigen Formaten wie Projektstunden oder Projekttagen. So lässt sich MINT-Unterricht einfach und praxisnah gestalten. In unserem Kursprogramm gibt es Beispiele fertiger Formate, auf der Webseite Instructables Anleitungen, die selbst umgesetzt werden können. Gern bereiten wir auf Anfrage auch gezielt Formate für einen aktuellen Bedarf vor.

Wie die Zusammenarbeit konkret aussieht

Neben unseren regelmäßigen offenen Angeboten in der Mitmach-Werkstatt gibt es bereits feste Kooperationen, zum Beispiel mit der Freien Schule Fläming, dem Hort “Flinke Eichhörnchen” in Niemegk oder der Jugendkoordination Wiesenburg. Darüber hinaus finden mindestens einmal pro Monat Projektstunden oder -tage mit Schulen der Region statt. Von Januar bis März 2026 waren das bereits:

• Bodenfeuchte-Projekt mit der Freien Grundschule Fläming: Gemeinsam wurden Wurzelfenster gebaut, um das Wachstum von Pflanzen zu beobachten.
• T-Shirt-Gestaltung mit der AG „Schule ohne Rassismus“ der Geschwister-Scholl-Grundschule: Kreativität und Technik verschmolzen beim Besticken mit selbst entworfenen Motiven.
• Stromkreis-Projekt mit der Geschwister-Scholl-Grundschule: Leuchtende Zauberstäbe machten Physik greifbar.

Weitere Anfragen für das restliche Jahr liegen bereits vor – wir freuen uns auf viele spannende Projekte!

Warum Making mehr ist als nur Technik

Making verbindet abstrakte Inhalte aus Fächern wie WAT, Mathematik, Informatikund Naturwissenschaften mit der realen Welt. Schüler*innen sehen schnell sichtbare Ergebnisse – sei es ein selbst programmiertes Spiel, ein 3D-gedrucktes Objekt oder ein funktionierender Stromkreis. Das stärkt nicht nur das Verständnis, sondern auch das Selbstvertrauen.

Berührungspunkte mit Technik werden mit niedrigschwelligen Angeboten geschaffen, worauf auch in der Schule weiter aufgebaut werden kann. Positive Erlebnisse im MINT-Bereich tragen dazu bei, dass sich junge Menschen nach der Schule eher für ein Studium im Bereich Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik entscheiden. Wir fördern also die Ingenieur*innen von morgen!

Lust, mitzumachen? 

Wir suchen ständig Mentor*innen, die Lust haben, eigene Formate anzubieten. Wir können mit Wissen und Ideen unterstützen, aber auch ganz praktisch einen 3D-Drucker oder Lasergravierer verleihen. Für weitere Informationen am besten Kontakt aufnehmen – gemeinsam finden wir heraus, was möglich ist!

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